Dự án “EcoBin - AI CyberSort” - hệ thống phân loại kỹ thuật số thông minh tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) được khởi xướng từ bốn em học sinh lớp 11 Trường THPT Nhân Chính (Hà Nội)
Những túi rác sinh hoạt trong căn bếp gia đình là điểm khởi đầu cho ý tưởng của bốn học sinh lớp 11 Trường THPT Nhân Chính (Hà Nội).
Từ việc quan sát rác thải hằng ngày, các em nhận ra phần lớn rác vẫn được gom chung, chưa phân loại, từ đó hình thành ý tưởng phát triển thùng rác EcoBin, ứng dụng 
Camera quét nhận diện rác, từ đó truyền dữ liệu về bộ xử lý để phân loại rác hữu cơ và vô cơ
Cũng theo quan sát của Tuổi Trẻ Online, thùng rác EcoBin có cấu tạo hai ngăn đựng rác vô cơ và hữu cơ. Phía trên thùng rác được gắn một camera nhận diện, khi rác đặt lên mặt nắp mở, camera sẽ quét nhận diện rác rồi gửi thông tin về bộ xử lý để phân loại rác vô cơ, hữu cơ, từ đó nắp mở sẽ gạt rác xuống đúng thùng phân loại.
Vượt ra khỏi khuôn khổ một cuộc thi
Hưởng ứng cuộc thi "Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp" lần thứ VIII (SV_STARTUP) do
Để thùng rác thông minh EcoBin vận hành ổn định, cả nhóm phải thử nghiệm ở nhiều vị trí, với các điều kiện ánh sáng khác nhau
Đánh giá về ý tưởng thùng phân loại rác thông minh EcoBin, ông Kiều Cao Trinh - Phó phòng chính trị tư tưởng - học sinh, sinh viên (Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội), thành viên Ban tổ chức cuộc thi "Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp" cấp thành phố - cho biết dự án khi trình bày trước hội đồng chấm đã nhận được sự đánh giá cao của các chuyên gia.
Theo ông, EcoBin thể hiện rõ khả năng học hỏi, tìm hiểu và làm chủ công nghệ của học sinh, đồng thời cho thấy vai trò quan trọng của sự dẫn dắt chuyên môn từ giáo viên hướng dẫn. Bên cạnh đó, dự án còn giúp học sinh bước đầu tiếp cận tư duy khởi nghiệp một cách bài bản.
Cô Nguyễn Phương Lan - Hiệu trưởng Trường THPT Nhân Chính
Từ phía nhà trường, cô Nguyễn Phương Lan - Hiệu trưởng Trường THPT Nhân Chính - đánh giá dự án EcoBin thể hiện rõ việc học sinh vận dụng kiến thức liên môn như toán, vật lý, tin học, công nghệ, sinh học để giải quyết vấn đề thực tiễn, đồng thời hình thành tư duy công nghệ số và ý thức bảo vệ môi trường.
"EcoBin chỉ là một trong nhiều đề tài nghiên cứu khoa học của học sinh nhà trường, nhưng cho thấy hướng đi gắn học tập với cuộc sống. Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục đẩy mạnh giáo dục STEM, tạo điều kiện để học sinh có thêm sân chơi nghiên cứu, sáng tạo từ chính những vấn đề đời sống xung quanh các em", cô Lan nói.
EcoBin - AI CyberSort là thùng rác thông minh tích hợp trí tuệ nhân tạo (AI) của nhóm GreenMind gồm 4 học sinh lớp 11 Trường THPT Nhân Chính (Hà Nội) thực hiện sử dụng chip trung tâm thu nhận hình ảnh từ camera, xử lý bằng mô hình AI để nhận diện loại rác, hiển thị kết quả và tự động điều khiển servo mở đúng ngăn chứa rác, sau đó đóng lại và quay về trạng thái chờ. Toàn bộ quá trình diễn ra tự động, liên tục và độc lập.
Cô giáo Nguyễn Thị Lam Anh - Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trường THPT Nhân Chính, người cũng tham gia nhóm phát triển dự án, chia sẻ EcoBin mang lại giá trị vượt ra ngoài khuôn khổ một cuộc thi. Dự án giúp học sinh hình thành ý thức đóng góp cho cộng đồng ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao: Trao cơ hội và niềm tin để tạo ra giá trị
